2025年(nian)3月(yue)19日上午,徐(xu)州医科大学2023级医学检验技(ji)术专 业(ye)学生走进园(yuan)区,现(xian)场探寻产业(ye)一线的“干货”。作为(wei)产业(ye)教授(shou),园(yuan)区董事长邱又彬将课堂(tang)搬进园(yuan)区,实现(xian)了(le)高校与企业(ye)创新资源(yuan)的深度(du)对接(jie)。
根(gen)据学(xue)生的专 业(ye)需求,园区分别安(an)排(pai)了(le)理论教学(xue)、实践(jian)操作、企(qi)业(ye)调研等内(nei)容。主(zhu)要围绕医学(xue)检验产业(ye)发展(zhan)和现状入手,通过介绍主(zhu)流检验技(ji)(ji)术(shu)(shu)由来和应用方向、检验行业(ye)的整个产业(ye)链框架、检验技(ji)(ji)术(shu)(shu)平(ping)台(tai)等内(nei)容,带领(ling)学(xue)生学(xue)习医学(xue)检验创新思维(wei)与技(ji)(ji)术(shu)(shu)创新。
在实践(jian)(jian)操作过程中,园(yuan)区专 业(ye)人员(yuan)对(dui)流式细(xi)胞(bao)仪(yi)、化学发(fa)光免疫分析仪(yi)等(deng)检(jian)验仪(yi)器进行(xing)了详细(xi)讲解(jie)。现场解(jie)答了学生所提的问题,鼓励同学们要注意平时的知(zhi)识(shi)理(li)论(lun)积累和实操能(neng)力(li),加(jia)强实践(jian)(jian)技能(neng)的培(pei)养(yang),积极(ji)迈出课堂(tang)、深入(ru)到(dao)实践(jian)(jian)中。
作为政产(chan)学研用一体化专属园区(qu),园区(qu)设立了临床生化、免疫、分(fen)子生物(wu)、质谱、流式(shi)细胞(bao)、高通量(liang)测序等多个专 业实验室,使(shi)用国际检测设备及试剂,如 Illumina 二代测序仪,AB SCIEX 液相色(se)谱(pu)串(chuan)联质谱(pu),Beckman Coulter 流式细(xi)胞仪,ABI7500PCR扩增仪,Roche 全自动生化(hua)分析仪,Roche 电化(hua)学发(fa)光(guang)仪等一大(da)批先进检验设备,可(ke)开(kai)展(zhan)各(ge)类检验项目 500 余项,满足学生的多种学科需求。
随后,邱总带领(ling)学(xue)生(sheng)走进园区企业(ye)—剑兰(lan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物医(yi)(yi)学(xue)科技(ji)(江苏)有限公司,剑兰(lan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物作为一家专注于生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物医(yi)(yi)学(xue)领域的(de)高新 技(ji)术企业,近年(nian)来在(zai)再生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)医(yi)(yi)学(xue)研(yan)发、细(xi)胞(bao)抗衰等方(fang)面取得(de)了(le)显著成(cheng)果(guo)。学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)们参观了(le)剑兰(lan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)实(shi)(shi)验(yan)室,详细(xi)了(le)解(jie)了(le)公司从实(shi)(shi)验(yan)室研(yan)究到(dao)产(chan)业化生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)产(chan)的(de)各个环节(jie),剑兰(lan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物标准实(shi)(shi)验(yan)室、质量管理体系等方(fang)面建设(she)给来学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)留下了(le)深刻的(de)印象。
“产业教授(shou)是(shi)一座桥梁,希望(wang)通过实践课题,真正让(rang)学生看到所学知识将(jiang)来会用在(zai)哪儿、怎么与实际相结合(he),以前被自(zi)己(ji)忽略的一些(xie)问题才能(neng)重新得到重视。”邱董事长谈到,接下来(lai),校(xiao)企双方将在创(chuang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)才(cai)培(pei)养(yang)、社(she)会实践基地共建(jian)、科研(yan)成果转(zhuan)化、社(she)会服务(wu)等(deng)方面(mian)开展(zhan)深入(ru)合作(zuo),全(quan)方位(wei)实现教(jiao)育教(jiao)学真安排(pai)、科研(yan)资源真保障、服务(wu)支持真到位(wei)。切实把企业(ye)家精神带入(ru)课堂,把市(shi)场理念融(rong)入(ru)教(jiao)学,把创(chuang)新(xin)(xin)(xin)能力传授学生,打造领(ling)域宽泛(fan)、内容充实、创(chuang)新(xin)(xin)(xin)性强的(de)(de)教(jiao)育课程体系(xi),帮助把脉专(zhuan) 业(ye)人(ren)才(cai)定位(wei),更好地推动创(chuang)新(xin)(xin)(xin)创(chuang)业(ye)人(ren)才(cai)培(pei)养(yang)模式(shi)的(de)(de)构建(jian),真正实现为产(chan)业(ye)培(pei)养(yang)人(ren)才(cai)。